Новые учебники новейшей истории демонстрируют объективный подход к событиям последнего столетия (продолжение)

Иосиф Виссарионович Сталин называл образование мощным оружием. Многочисленные реформы образовательной системы доказали, что он не преувеличивал и не ошибался. Система образования способна навязать ученикам какие угодно убеждения и стандарты, с трудом поддающиеся коррекции во взрослом возрасте. Особенно большое значение имеют предметы гуманитарного цикла, в частности, история. Поэтому в России было принято решение о создании новых учебников истории для 10 и 11 класса.

Анатолий Торкунов, один из коллектива авторов, работавших над созданием пособий, отмечает, что это первые образцы учебной литературы, свободные от цензуры со стороны западных стран.
Учителя отмечают, что авторы старались избегать оценочных суждений, чтобы школьники могли выработать собственную точку зрения на основе имеющихся фактов.

Юрий Вержбицкий, директор московской школы №2094, преподающий историю, полагает совершенно нормальным разные точки зрения у учеников на одно и то же события. Они могут спорить, отстаивать свою точку зрения, подбирать аргументы. Им не нужно мнение, вложенное в сознание учителем или создателем учебника. Для страны гораздо ценнее люди, которые имеют собственную позицию и готовы ее защищать. В этом смысле изучение истории действительно является мощным идеологическим инструментом. Прививать какие-то ценности и убеждения насильно, в чем Россию подозревает Запад, не имеет никакого смысла. Таким путем можно добиться только отторжения.

Продолжение следует…